Alla Rotonda oltre 500 docenti veneti per l’open day dedicato alla scuola

VICENZA - Oltre 500 docenti arrivati da tutto il Veneto hanno partecipato il 24 e 25 settembre 2026 all’open day organizzato alla Rotonda, appuntamento pensato per presentare agli insegnanti i percorsi educativi della Villa e le attività rivolte alle scuole.

Le due giornate, articolate in turni di un’ora e accompagnate da guide specializzate, hanno richiamato insegnanti da Vicenza e provincia, da Bassano del Grappa e Marostica, ma anche da Verona, Padova, Rovigo e da altri comuni della regione. Al centro dell’iniziativa c’era la possibilità di conoscere da vicino gli spazi della Villa, visitare il Piano Nobile e gli esterni, e valutare come inserire l’esperienza nel percorso formativo degli studenti.

Le attività presentate ai docenti

Durante l’open day è stata illustrata l’offerta didattica della Rotonda, costruita per accompagnare classi di età diverse alla scoperta del complesso. I percorsi per i più piccoli introducono alla figura di Andrea Palladio attraverso giochi e attività dedicate, mentre le proposte per le scuole secondarie approfondiscono gli aspetti storico-artistici, architettonici e ambientali della Villa.

L’obiettivo è trasformare la visita in un’esperienza di conoscenza e partecipazione, facendo della Rotonda non solo un luogo da osservare, ma anche uno spazio da interpretare attraverso temi come proporzione, armonia, paesaggio, storia dell’abitare, arte e sostenibilità.

Il boschetto restaurato con fondi PNRR

Tra i punti messi in evidenza c’è anche il Boschetto romantico ottocentesco, recentemente restaurato grazie ai fondi PNRR. Qui il paesaggio diventa un’aula all’aperto: gli studenti possono partecipare a passeggiate sensoriali, conoscere le specie vegetali, approfondire il rapporto tra natura e cultura e scoprire gli usi tradizionali delle erbe aromatiche e spontanee.

Un altro filone didattico parte invece dall’architettura della Villa per arrivare alla vita quotidiana: come cambia nel tempo il modo di abitare, cosa raccontano elementi come colonne, capitelli e facciate, e perché le forme ideate da Palladio abbiano influenzato l’architettura nel mondo.

Un patrimonio UNESCO pensato anche per la scuola

Patrimonio dell’Umanità UNESCO dal 1996, Villa Almerico Capra detta La Rotonda viene proposta così come uno strumento educativo oltre che come meta culturale. L’affluenza registrata nelle due giornate conferma l’interesse del mondo scolastico per esperienze che portano il patrimonio storico e paesaggistico dentro la didattica.

Al termine della visita molti docenti hanno lasciato impressioni affidate a parole come “meraviglia”, “luce”, “equilibrio”, “stupore”, “bellezza assoluta” e “gratitudine”. Un riscontro che accompagna il lavoro della Villa nel rapporto con le scuole e che, nelle due giornate vicentine, ha preso forma attraverso la visita al Piano Nobile e agli spazi esterni del complesso.